Szkoła Podstawowa w Żelechowie

Uczniowie klasy 2c podczas zajęć kształtujących kreatywność realizowali kolejne zadanie w ramach projektu edukacyjnego „Planeta Zdrowia", którego celem jest kształtowanie zdrowego stylu życia, prawidłowych nawyków żywieniowych oraz dbałości o własne zdrowie i dobre samopoczucie.

Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o znaczeniu owoców w codziennej diecie oraz o potrzebie dostarczania organizmowi wartościowych i naturalnych produktów. Następnie, przestrzegając zasad higieny i bezpieczeństwa, samodzielnie przygotowali zdrową sałatkę owocową. Uczniowie dobierali owoce, przygotowywali je do spożycia, kroili oraz komponowali własne sałatki.

Praktyczna forma zajęć pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę na temat zdrowego odżywiania, a także rozwijać samodzielność, umiejętność współpracy i odpowiedzialność za własne zdrowie. Zajęcia były atrakcyjnym i wartościowym elementem realizowanego projektu „Planeta Zdrowia".

2 października w naszej placówce odbyło się wyjątkowe spotkanie profilaktyczne z funkcjonariuszkami z Komendy Policji. Tematem przewodnim prelekcji było szeroko pojęte bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w szkole, w domu oraz na drodze. Wizyta ta miała na celu wyrobienie u uczniów prawidłowych nawyków oraz uświadomienie im odpowiedzialności za własne zachowanie.

W dniu 1 października klasa V c po raz kolejny odwiedziła CHILLZONE, żeby w aktywny sposób świętować Dzień Chłopaka na łonie natury. Pogoda tym razem nam dopisała:)
Uczniowie uczestniczyli w grze terenowej, podczas której trzeba było się wykazać umiejętności rozpalenia ogniska. Wskrzeszenie iskry wcale nie jest takie łatwe!!! Po grze uczniowie wskoczyli w mundury i wyszli na teren do gry w paintball. Były emocje i farba na kasku. Wielką frajdę sprawiło toczenie się w wielkich kulach zwanych bubble balls. A na koniec ognisko. Zapach palonego drewna. Kiełbaski skwierczące w ogniu. Dym szczypiący w oczy. Na wiosnę wracamy.

K.Wójtowicz, A. Cmiel

W minionym tygodniu w naszej szkole realizowaliśmy wiele działań służących wzmacnianiu relacji opartych na szacunku, zaufaniu oraz przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Tematyka ta była również obecna na godzinach wychowawczych. Dodatkowo na lekcjach plastyki uczniowie wykonywali plakaty pod hasłem ,,Twoja reakcja ma znaczenie ''. Zwieńczeniem działań był ,,Dzień uśmiechu '' w piątek 2 października.W tym dniu Samorząd Uczniowski przygotował dla każdego ucznia karteczki z miłymi  słowami, oprócz tego każdy, zupełnie bezinteresownie,  mógł siebie i innych ,,poczęstować'' uśmiechem :)

1 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Chłopaka w wyjątkowy, kreatywny i bardzo wesoły sposób. Samorząd Uczniowski przygotował serię nietuzinkowych konkurencji, w których udział brali chłopcy z klas 4-8. Każda klasa wytypowała swoich reprezentantów a zadania wymagały odwagi, poczucia humoru i odrobiny talentu kosmetyczno-fryzjerskiego.

W dniu 1 października 2026 r. w naszej szkole odbyły się pokazy historyczne „Warszawa w okresie II wojny światowej" w wykonaniu grupy artystycznej „Odrodzeni". Głównym celem pokazów było przybliżenie uczniom realiów życia w Warszawie w czasie II wojny światowej. Członkowie grupy „Odrodzeni" zaprezentowali dynamiczny pokaz połączony z żywą lekcją historii. Autentyczne elementy umundurowania oraz liczne rekwizyty z epoki pomogły oddać atmosferę tamtych dni. Chętni uczniowie mogli przymierzyć stroje oraz wcielić się w rolę polskich i niemieckich żołnierzy, rannych mieszkańców Warszawy czy sanitariuszek. Pokaz pozwolił zrozumieć trudną historię Warszawy oraz bohaterstwo i poświęcenie jej mieszkańców.

25 września odbyły się pokazy dla uczniów klas I-IV pozwalające na zapoznanie się z technologią, z której korzystamy w naszej codziennej pracy. W trakcie Dnia Technologicznego firma Edu3Dkacja odpowiadała na pytania: Jak działają drukarki 3D? Co może dzięki nim powstawać?

24 września 2026 r. uczniowie klasy IVa Szkoły Podstawowej im. Romualda Traugutta w Żelechowie uczestniczyli w otwartych zajęciach przyrodniczych w terenie. Tematem zajęć było „Badam przyrodę". Poprowadziła je Małgorzata Maraszek, nauczycielka przyrody i biologii oraz doradczyni metodyczna Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Siedlcach. W zajęciach uczestniczyli dyrekcja i nauczyciele szkoły.
Zajęciom towarzyszył komentarz metodyczny dotyczący realizacji nowej podstawy programowej przyrody poprzez obserwacje, pomiary i doświadczenia – od planowania do wnioskowania. Blok dwóch godzin lekcyjnych umożliwił przygotowanie i wykonanie zadań, udokumentowanie wyników oraz sformułowanie wniosków. Taka organizacja pracy wpisywała się w założenia reformy Kompas Jutra, wspierając uczenie się przez działanie i łączenie wiedzy z praktyką.
Uczniowie poznawali przyrodę za pomocą zmysłów i prostych przyrządów. Opisywali cechy jabłka, uczestniczyli w przyrodniczym bingo oraz poszukiwali naturalnych okazów o określonych właściwościach. Poznawali możliwości i ograniczenia zmysłów oraz rolę mózgu w interpretowaniu bodźców. Obserwowali liście przez lupę i dokumentowali spostrzeżenia rysunkami. Mierzyli obwód pni, obliczali ich średnicę i odczytywali z tabeli przybliżony wiek drzew. Korzystali również z lornetki oraz badali wybrane właściwości gleby, odnosząc je do jej przydatności do uprawy roślin.
Aktywności realizowały wybrane wymagania nowej podstawy programowej z działów „Spotkania z przyrodą" oraz „W terenie i najbliższym otoczeniu". Uczniowie korzystali z narzędzi i instrukcji, prowadzili dokumentację terenową oraz przestrzegali zasad bezpieczeństwa i poszanowania przyrody.
Zajęcia wspierały kompetencje wskazane w profilu absolwenta i absolwentki szkoły podstawowej: krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów i współpracę. Pomiary rozwijały umiejętności matematyczne, a opisywanie obserwacji i uzasadnianie wniosków – językowe. Samodzielna praca wzmacniała sprawczość i odpowiedzialność uczniów.
Dla nauczycieli zajęcia były okazją do poznania konkretnych rozwiązań metodycznych wspierających realizację nowej podstawy programowej przyrody. Pokazały, jak wykorzystać park miejski jako przestrzeń do nauki oraz organizować obserwacje, pomiary i doświadczenia z użyciem prostych pomocy dydaktycznych. Obserwujący mogli przyjrzeć się sposobom kierowania pracą uczniów, rozwijania ich samodzielności oraz wspierania w wyciąganiu wniosków. Poznali także korzyści płynące z organizacji zajęć w bloku dwóch godzin lekcyjnych. Prowadząca udostępniła karty pracy i instrukcje do zadań, ułatwiając nauczycielom zastosowanie zaprezentowanych rozwiązań we własnej praktyce.

23 września 2026 r. w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej odbyła się ogólnopolska konferencja pt.„Wspólna odpowiedzialność za zdrowie przyszłych pokoleń”, poświęcona edukacji zdrowotnej, dobrostanowi dzieci i młodzieży oraz współpracy szkoły, rodziny i środowiska lokalnego w kształtowaniu zdrowych postaw młodego pokolenia.

Z ogromną dumą informujemy, że naszą szkołę podczas tego prestiżowego wydarzenia reprezentowali: Marta Janaszek - dyrektor szkoły, Małgorzata Maraszek - nauczycielka przyrody i biologii oraz doradczyni metodyczna MSCDN Wydział w Siedlcach, Alicja Figielska-Wójcik - nauczycielka języka polskiego, uczestnicząca w konferencji jako rodzic ucznia naszej szkoły, oraz Mateusz Wójcik - uczeń klasy 7a.

Obecność przedstawicieli naszej szkoły na konferencji była możliwa dzięki rekomendacji Małgorzaty Maraszek. W odpowiedzi na prośbę organizatorów o wskazanie rodzica i ucznia mogących podzielić się doświadczeniami związanymi z edukacją zdrowotną, do udziału w debacie zgłoszeni zostali przedstawiciele naszej społeczności szkolnej. Dzięki temu doświadczenia naszej szkoły mogły zostać zaprezentowane podczas ogólnopolskiej debaty w Sejmie RP, stając się ważnym głosem w dyskusji na temat edukacji zdrowotnej.

Szczególnym wyróżnieniem było zaproszenie przedstawicieli naszej społeczności szkolnej do udziału w debacie w ramach Panelu 6 „Jak szkoła może zmieniać zdrowie przyszłych pokoleń?”. Dzięki temu podczas ogólnopolskiej dyskusji wybrzmiał głos ucznia i rodzica, odzwierciedlający doświadczenia naszej szkoły związane z edukacją zdrowotną.

Konferencja zgromadziła przedstawicieli ministerstw, świata nauki, ochrony zdrowia i edukacji. Wśród prelegentów znaleźli się m.in. Katarzyna Lubnauer - sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Paulina Piechna-Więckiewicz - podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej oraz Monika Rosa - posłanka na Sejm RP, a także liczni eksperci, profesorowie uczelni wyższych, lekarze, psychologowie i specjaliści zdrowia publicznego.

Udział przedstawicieli naszej szkoły w tym wydarzeniu był nie tylko cennym doświadczeniem merytorycznym, ale również wyjątkową promocją szkoły w skali kraju. Jesteśmy szczególnie dumni z faktu, że podczas ogólnopolskiej debaty w Sejmie RP głos zabrali przedstawiciele naszej społeczności szkolnej. To dowód na to, że działania realizowane w naszej placówce są dostrzegane, cenione i mogą stanowić inspirację dla innych szkół w Polsce.

We wrześniu w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. 17 września podczas apelu przedwyborczego kandydatki startujące w wyborach zaprezentowały się uczniom klas IV–VIII. Każda z nich przedstawiła swoją kandydaturę, opowiedziała o swoich pomysłach i propozycjach dotyczących życia naszej szkoły oraz zachęciła swoich kolegów i koleżanki do udziału w głosowaniu.
Kilka dni później, 21 września, uczniowie klas IV–VIII przystąpili do wyborów. Każdy otrzymał kartę wyborczą z nazwiskami kandydatek i po dokonaniu wyboru zaznaczał wybraną osobę. Następnie wypełnioną kartę wrzucał do urny wyborczej.
Na zdjęciach możemy zobaczyć kandydatki podczas apelu oraz uczniów klas IV–VIII uczestniczących w głosowaniu.

18 września 2026 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Sprzątanie Świata – Polska 2026”, której tegoroczne hasło brzmiało: „SOS dla wody! Niech będzie wolna od śmieci”.

Celem przedsięwzięcia było zwrócenie uwagi na problem zaśmiecania środowiska,
w szczególności terenów mających wpływ na jakość wód, a także kształtowanie odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i rozwijanie właściwych nawyków związanych
z segregacją odpadów.

Uczniowie klas IV–VIII, pod opieką nauczycieli, wyruszyli w wyznaczone rejony Żelechowa. Porządkowali m.in. teren wokół szkoły, ośrodka zdrowia, liceum i przedszkola, okolice osiedli przy ulicach Ogrodowej i Długiej, ulice Konopnickiej, Sienkiewicza, Staszica, Lelewela, Piłsudskiego, Aleję Wojska Polskiego, plac targowy, park miejski oraz inne tereny w sąsiedztwie szkoły. Zebrane odpady były na bieżąco segregowane do worków
w odpowiednich kolorach, a następnie pozostawione w wyznaczonym miejscu przy szkolnych kontenerach.

Do akcji aktywnie włączyli się również uczniowie klas I–III. Najmłodsi rozpoczęli działania od obejrzenia filmu edukacyjnego „Detektyw Łodyga – Dlaczego musimy sprzątać świat?” oraz rozmów na temat ochrony środowiska i znaczenia czystej wody. Następnie przygotowali klasowe plakaty promujące hasło „SOS dla wody! Niech będzie wolna od śmieci”. Kolorowe, pomysłowe prace wykonane różnymi technikami zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

Udział w akcji był nie tylko okazją do uporządkowania najbliższego otoczenia, ale przede wszystkim praktyczną lekcją troski o środowisko. Uczniowie mogli przekonać się, że każdy z nas ma wpływ na czystość swojej miejscowości, a odpowiedzialne postępowanie
z odpadami pomaga chronić także jeden z najcenniejszych zasobów przyrody – wodę.

W dniu 18 września w naszej szkole została przeprowadzona próbna ewakuacja osób znajdujących sie w budynku szkoły i hali sportowej. Kontrolę nad przebiegiem pełnił Inspektor BHP. Wszystkie czynności zostały przeprowadzone prawidłowo.

15 września w Izbie Pamięci Ziemi Żelechowskiej odbyła się 15. edycja ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie" pod patronatem Pary Prezydenckiej. W tym roku uczestnicy wydarzenia mogli wysłuchać utworu Adama Mickiewicza "Dziady" cz.II. Organizatorem wydarzenia był Miejsko -Gminny Ośrodek Kultury oraz Miejsko - Gminna Biblioteka Publiczna w Żelechowie. Na zaproszenie Dyrektora MGOK-u Pana Michała Sztelmacha nasza szkoła mogła czynnie włączyć się w tę uroczystość. Fragment "Upiór" przeczytali zaproszeni goście: Pani Krystyna Wieczorkiewicz - Burmistrz Żelechowa; Pani Małgorzata Barwicka - Przewodnicząca Miejskiej Rady Seniorów oraz Pani Magdalena Beczek - Kierownik Miejsko - Gminnej Biblioteki Publicznej. Utwór "Dziady" cz. II przeczytali uczniowie naszej szkoły z podziałem na role: Guślarz - Antoni Zubik, Aniołki - Maja Skwarek, Michał Mroczek; Widmo - Mateusz Wójcik; Sowa - Dominika Sergiel; Kruk - Katarzyna Zatyka; Dziewczyna - Aleksandra Pietryka; Chór- Aniela Gładysz, Aleksandra Jaworska, Natalia Michalik, Nikola Włodarczyk, Dominik Bernacki, Michał Chmielewski, Wiktor Lenkiewicz, Bartosz Opala. Nad przygotowaniem uczniów czuwały Panie: Jolanta Braun Mazurkiewicz, Alicja Figielska - Wójcik, Agnieszka Lesisz oraz Marta Podgórska-Prożych. W drugiej części uroczystości egzemplarze książek, przyniesione przez uczestników, zostały ostemplowane pamiątkową pieczęcią "Narodowe Czytanie 2026".

15 września w Izbie Pamięci Ziemi Żelechowskiej odbyła się 15. edycja ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie" pod patronatem Pary Prezydenckiej. W tym roku uczestnicy wydarzenia mogli wysłuchać utworu Adama Mickiewicza "Dziady" cz.II. Organizatorem wydarzenia był Miejsko -Gminny Ośrodek Kultury oraz Miejsko - Gminna Biblioteka Publiczna w Żelechowie. Na zaproszenie Dyrektora MGOK-u Pana Michała Sztelmacha nasza szkoła mogła czynnie włączyć się w tę uroczystość. Fragment "Upiór" przeczytali zaproszeni goście: Pani Krystyna Wieczorkiewicz - Burmistrz Żelechowa; Pani Małgorzata Barwicka - Przewodnicząca Miejskiej Rady Seniorów oraz Pani Magdalena Beczek - Kierownik Miejsko - Gminnej Biblioteki Publicznej. Utwór "Dziady" cz. II przeczytali uczniowie naszej szkoły z podziałem na role: Guślarz - Antoni Zubik, Aniołki - Maja Skwarek, Michał Mroczek; Widmo - Mateusz Wójcik; Sowa - Dominika Sergiel; Kruk - Katarzyna Zatyka; Dziewczyna - Aleksandra Pietryka; Chór- Aniela Gładysz, Aleksandra Jaworska, Natalia Michalik, Nikola Włodarczyk, Dominik Bernacki, Michał Chmielewski, Wiktor Lenkiewicz, Bartosz Opala. Nad przygotowaniem uczniów czuwały Panie: Jolanta Braun Mazurkiewicz, Alicja Figielska - Wójcik, Agnieszka Lesisz oraz Marta Podgórska-Prożych. W drugiej części uroczystości egzemplarze książek, przyniesione przez uczestników, zostały ostemplowane pamiątkową pieczęcią "Narodowe Czytanie 2026".

9 września odbyła się wycieczka zorganizowana przez Panią Mariolę Dziubak. Wzieli w niej udział uczniowie z klas 7 i 8 ze Szkoły Podstawowej w Żelechowie i Szkoły Podstawowej w Goniwilku. Punktem pierwszym były bardzo ciekawe pokazy z fizyki podzielone na bloki tematyczne: Elektromagnetyzm, Fizyka w kosmosie, Rezonanse, Ruch obrotowy. Po wizycie na UMCS wycieczka udała sie do Muzeum Wsi Lubelskiej na lekcję muzealną "Ginące zawody" oraz zwiedzanie zabytków z przewodnikiem, który dostarczył dużo cennych informacji związanych z kulturą życia i historią naszych wcześniejszych pokoleń. Nie zabrakło najważniejszego punktu według uczniów - Restauracji McDonalds.

7 września odbyło się pierwsze zebranie z rodzicami. Pani Dyrektor Marta Janaszek przedstawiła zasady dotyczące ustawowego zakazu korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych przez uczniów. Pani Małgorzata Maraszek  zapoznała rodziców z założeniami reformy "Kompas Jutra" wprowadzonej od 1 września. Zastępca dyrektora Zofia Ostałowska przekazała bieżące sprawy organizacyjne szkoły. Po spotkaniu na holu rodzice przeszli na spotkania z wychowawcami w klasach.

21 sierpnia 2026 r. w Szkole Podstawowej im. Romualda Traugutta w Żelechowie odbyło się szkolenie dla Rady Pedagogicznej pt. „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie".
Szkolenie zostało zorganizowane w ramach działań Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego (IBE–PIB) w projekcie „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży" (FERS).
Celem szkolenia było podniesienie kompetencji kadry oświaty w zakresie tworzenia środowiska uczenia się wolnego od barier poprzez praktyczne wykorzystanie projektowania uniwersalnego w edukacji (UDL).
Program szkolenia obejmował 5 godzin dydaktycznych i łączył część teoretyczną z częścią warsztatową. Uczestnicy mieli możliwość poznania założeń projektowania uniwersalnego w edukacji oraz sposobów ich praktycznego wykorzystania w planowaniu zajęć dostępnych dla wszystkich uczniów.
Szkolenie było okazją do poszerzenia wiedzy i kompetencji nauczycieli w zakresie edukacji włączającej, dostępności oraz projektowania środowiska uczenia się wolnego od barier.

UDOSTEPNIANIE PODRĘCZNIKÓW W BIBLIOTECE SZKOLNEJ

w roku szkolnym 2026-2027

W tym roku szkolnym biblioteka czynna w godzinach 7.30- 15.30

Po podręczniki przychodzi maksymalnie połowa uczniów z klas 4-8 (według listy), z klas 1-3 przychodzą wszyscy uczniowie z wychowawcą. Wypożyczone podręczniki należy podpisać po powrocie do sali w miejscu do tego przeznaczonym (tabela) lub jeśli brak tabeli na wewnętrznej stronie okładki. Obowiązkowe jest również obłożenie podręczników przez ucznia.

Uwaga!

Do biblioteki klasy 4-8 przychodzą z plecakami lub torbami na podręczniki. Uczniowie, którzy nie zwrócili podręczników z poprzedniego roku szkolnego otrzymają zestawy po rozliczeniu się z biblioteką.

Podręczniki wydawane będą wg harmonogramu:

Wtorek: 1 września

I A -11.30 – 12.00

I B -12.00 - 12.30

I C – 12.30 - 13.00

Środa: 2 września

VIII A – 1, 2 lekcyjna

VIII B – 3, 4 lekcyjna

VIII C – 5, 6 lekcyjna

II B – 7 lekcyjna

II C – 8 lekcyjna

Czwartek: 3 września

III A – 1 lekcyjna

II A – 2 lekcyjna

VII A – 3, 4 lekcyjna

VII C – 5, 6 lekcyjna

III B – 7 lekcyjna

Piątek: 4 września

III C – 1 lekcyjna

VII B – 2, 3 lekcyjna

VI B- 4 lekcyjna

VI A – 6 lekcyjna

VI C – 7 lekcyjna

Poniedziałek: 7 września

IV A – 1,2, lekcyjna

IV B - 3,4 lekcyjna

IV C – 5,6 lekcyjna

Wtorek: 8 września

V B – 2,3 lekcyjna

V C – 4,5 lekcyjna

V A – 6,7 lekcyjna